- Einzelarbeit
- Partnerarbeit
- Gruppenarbeit
- Arbeit an einem Projekt, Forschung
- Anleitung durch den Lehrer
- Wochenplan
Die Schüler lernen im Einklang mit ihren Plänen und Entscheidungen zu arbeiten und gleichzeitig die Anleitungen des Lehrers/ der Lehrerin zu befolgen. Sie lernen, in verschiedenen sozialen Formen zu arbeiten, sich anzupassen, flexibel zu sein und auf unterschiedliche Weise ihre Ziele zu erreichen. Der Unterricht legt Wert auf Problemlösungsstrategien und kritisches Denken.
Ziel ist von Anfang an, die Entwicklung des Kindes hin zu einer starken, flexiblen, toleranten, selbstsicheren Persönlichkeit, die den Herausforderungen des Lebens gewachsen ist. Die Freude am Lernen und an den unterschiedlichen Arten des Lernens sind unsere höchste Priorität.
KONTINGENTSTUNDENTAFEL
Klasse/Fach | 1.a | 1.b | 2.a | 2.b | 3. a | 3. b | 4. a | 4. b |
Deutsch | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 7 | 7 |
Deutsch für Muttersprachler | 2 | __ | 2 | __ | 2 | __ | 2 | __ |
Mathematik | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
Mensch, Natur und Kultur | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
Bewegung, Spiel und Sport | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
Lebensgestaltung, Ethik, Religion | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Englisch | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Kunst | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
Musik | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
Rumänisch | 2 | 4 | 2 | 4 | 2 | 4 | 2 | 4 |
Theater und Rollenspiel | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 |
Hausaufgaben | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
Gesamt: | 35 | 35 | 35 | 35 | 35 | 35 | 35 | 35 |
*Während des Rumänischunterrichts wird die Klasse zweigeteilt. Während die rumänischen Muttersprachler 4 Wochenstunden Rumänischunterricht haben, haben die deutschen Muttersprachler 2 Wochenstunden Rumänisch als Fremdsprachenunterricht und 2 Stunden Deutsch als Muttersprachenunterricht.